When I teach I aim to empower my students and give them tools to work with and think independently. For example, when dealing with listening, it is important to know vocabulary but also to recognise sound patterns. This helps hearing familiar words. With reading, it is important to develop techniques such as reading for inference and develop cognate recognition.
For speaking, there are a number of structures that can be learnt and used in a variety of contexts. I help students learn and use them successfully.
Not everybody wants to develop writing skills but I can also help students acquire a good range and level of accuracy when writing. I always teach grammar in context so students can see and understand how the language works and apply the rules themselves.
Finally, with language comes culture, and I always try to include elements of culture in my lessons. I want my lessons to be relevant and applicable to real-life situations.
Lorsque j'enseigne, je vise à responsabiliser mes élèves et à leur donner des outils pour travailler et réfléchir de manière autonome. Par exemple, lorsqu'il s'agit d'écouter, il est important de connaître le vocabulaire mais aussi de reconnaître les sons. Ceci aide à entendre des mots familiers. Pour la lecture, il est important de développer des stratégies de compréhension telles que l'inférence et d'être en capacité de reconnaître les différentes graphies des sons.
Pour s'exprimer à l'oral, il existe différentes formulations qui peuvent être mémorisées et utilisées dans différents contextes. J'aide les étudiants à les apprendre et à s’en servir avec succès. Je peux m’adapter aux souhaits de chacun : développer ses compétences en écriture, acquérir un bon niveau en grammaire ou en conversation...
J'enseigne toujours la grammaire en situation réelle afin que les étudiants puissent voir et comprendre comment la langue fonctionne et appliquer les règles eux-mêmes.
La langue ne pouvant être dissociée de la culture, j'essaie toujours d'inclure des éléments de cette dernière dans mes cours. Je veux que mes leçons soient pertinentes et applicables à des situations de la vie réelle.
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